2016年に教育機会確保法が成立し、日本でもフリースクールを社会で支援するという制度が出来た。 フリースクールの歴史は日本の方が韓国より長いが、韓国ではフリースクールが制度でも、取り組み実践でも社会の中で市民権を得ている。
ソウル市は、早い時期からフリースクールに対して財政支出をするなどしてきたが、2015年からは公立の高校とフリースクールが共同で子どもの学び・成長を支える「オデッセイスクール」プロジェクトが始まっている。 韓国だけでなく、日本の参考にもなりえる制度だ。

◯解説：澤田稔（上智大学教授・教育学）／◯DVD：約30分

（14）フリースクールスタッフとは何か欧米編―その教育哲学を聞く

スタッフインタビュー…サマーヒルスクール（イギリス）／クロンララスクール（アメリカ）／カランベーナスクール（オーストラリア）／サンズスクール（イギリス）／ヘデラデモクラティックスクール（イスラエル）／解説：朝倉景樹（教育社会学者、シューレ大学）

（13）フィンランドの個別性尊重教育

個別性尊重教育への転換／／タパラニアン小学校／ニティクンプ小学校／ヒーデンキビ小学校／教師の自主性の尊重／大学での新しい試み／パキラン小学校／ホームエデュケーション／解説：朝倉景樹（教育社会学者、シューレ大学）

（12）モスクワのオルタナティブスクールモスクワ国際フィルムスクールの学び

モスクワ国際フィルムスクール(MIFS)の学び／ロシアの教育制度とMIFSの学びの特徴／自由を求める思いから生まれた学校／MIFSの国際的な学びと活動／尊重し合う中から生まれる豊かな表現／解説：酒井朗（大妻女子大学、教職総合支援センター教授）

（11）ニューヨークのマイノリティ教育

ニューヨークの教育制度と社会状況／ザ・ドアー／プロジェクトリーチ／へトリック・マーティン研究所／CUP都市教育センター／DCTVダウンタウン・コミュニティ・テレビジョンセンター／解説：汐見稔幸（白梅学園大学学長、東京大学名誉教授）

（10）プエルトリコのエデュケーションシティ

エデュケーションシティとは／エデュケーションシティの拠点校／ノイストラエスキュエラ／ソルイソリーナ／エスパシオアー／カグアスのエデュケーションシティへの取り組み／国際デモクラティック教育大会／監修：朝倉景樹（教育社会学者、シューレ大学）

（9）イギリスのフリースクール

サマーヒルスクール／ダーティントンホールスクール／パークスクール／サンズスクール／シューマッハカレッジ／フェニックス財団／解説：大田堯（教育学者、東京大学名誉教授）

（8）パレスチナ・イスラエルの平和教育

希望と花の学校（パレスチナ）／ケファサバデモクラティックスクール（イスラエル）／ヘデラデモクラティックスクール（イスラエル）／監修：朝倉景樹（教育社会学者、シューレ大学）

（7）アメリカのフリースクール

クロンララスクール／アパティナススクール／ザ・フリースクール／サドベリースクール／解説：奥地圭子（NPO法人東京シューレ代表）

（6）カナダの多文化主義の教育

公教育と生涯学習における多文化主義／多文化主義教育の広がり／オルタナティブ教育／性的少数者に関する教育／州政府多文化主義課担当職員の話／先住民教育コーディネーター：グレン・ジョリムーア氏／監修：朝倉景樹（教育社会学者、シューレ大学）

（5）ブラジルのデモクラティック・エデュケーション

テイアスクール／シエジャスクール／アプレンジズ（広場を活用した学びの場）／ブラジル・デモクラティック教育研究所代表の話／パウロ・フレイレの影響：クリスティン・グレイナー（教育社会学者）／解説：里見 実（教育学者、國學院大學名誉教授）

（4）韓国の代案教育

代案教育の実践／ガンディー学校／プルム農業高等技術学校／城美山学校／以友学校／ミンドゥルレサランパン／ハジャセンター／野の花の咲く学校／予備校街／韓国の高校生のインタビュー／監修：朝倉景樹（教育社会学者、シューレ大学）

（3）オーストラリアの子ども中心の幼児・初等教育

オルタナティブスクールの実践①カランベーナスクール②キンマスクール③ボンダイVIP／子ども中心の幼児・初等教育の背景：プレイセンター／解説：汐見稔幸（白梅学園大学学長、東京大学名誉教授）

（2）過熱する中国の学校教育

北京大学付属中広州実験学校／打虎山路第一小学校／広州美術学院付属中等美術学校／大学城：広州美術学院／中国の子どもを取り巻く状況／監修：朝倉景樹（教育社会学者、シューレ大学）

（1）イスラエルのデモクラティック・エデュケーション

ヘデラデモクラティックスクール／ケファサバデモクラティックスクール／デモクラティック教育を取り入れた公立学校：シャレットスクール／デモクラティックコミュニティ：メイドインピース／推薦：喜多明人（早稲田大学教授、NPO法人子どもの権利条約総合研究所 子どもの権利条約ネットワーク代表）